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海市蜃樓VI：台灣閒置公共設施抽樣踏查

為了解決基隆游泳池開放時間的問題，作者姚瑞中,LSD 這樣論述：

自2010年持續至今的藝術計畫 《海市蜃樓》系列作第六集 　　由藝術家姚瑞中帶領「失落社會檔案室」之《海市蜃樓：台灣閒置公共設施抽樣踏查》藝術計畫，至今已揭露全台超過五百座閒置公共設施。2018年推出第六集，推翻了第五集出版時宣告不再出版的諾言，直指公共空間所面臨的問題，在政黨輪替後依舊未獲改善。 　　經過第三次政黨輪替後，新政府在上任將滿週年的2017年三月，編列了高達八千餘億元的「前瞻基礎建設特別條例草案」，其不畏朝野論戰，短短四個月強行通過並迅速執行。因此《海市蜃樓》第六集即是對此項法案所衍生的議題，與現實中存在且尚未解決、正在活化，以及已活化之公共設施，進行新一輪的統整。 　

　本集彙整115處完全閒置、低度使用、延宕開發以及解除列管與活化的閒置空間案例，包括由不當政策而導致的遊憩設施、工商園區、交通建設，以及在少子化等社會現狀下所產生的閒置學校⋯⋯除了提供公眾反思的參考之外，也促使尚在追尋未來的年輕學子，透過攝影與文字，開啓對家鄉及生活環境的省思。  

基隆游泳池開放時間進入發燒排行的影片

新冠疫情與新型態非傳統安全威脅-我國與新加坡應變機制之比較研究

為了解決基隆游泳池開放時間的問題，作者張謝佛 這樣論述：

2019年開始流行的新冠疫情對人類造成嚴重衝擊，各國政府均全力應對，本文從非傳統安全視角比較我國及新加坡疫情應變機制，目的在探討新加坡防疫成功的經驗及方法，作為我國之參考借鏡。新冠疫情最初出現於中國，鑑於兩岸民間往來頻繁，唯恐疫情流入蔓延，我國在初期採取嚴密邊境管制，雖頗具成效，後由於民航機組員染疫而出現防疫缺口，進一步造成我國本土社區感染擴散而進入三級警戒階段，後續在疫苗政策、採購及施打上又因劑量不足，施打覆蓋率也低於新加坡，導致疫情擴大。新加坡在Delta及Omicron病毒流行期間，雖然初期邊境管制不彰，後續進入社區感染又爆發移工問題，但星國政府鼓勵大眾接種疫苗且進行例行篩檢，並進行阻

斷措施、安全管理措施以及疫苗接種差異化措施，鼓勵施打追加劑以因應疫情變化，至2022年4月26日已全面開放施打三劑疫苗的國內外人口出入境，進而使經濟活動復甦，人民得以如常生活。有鑑於病毒仍在不斷變異中，未來我國政府仍應謹慎應對，並參考國外成功經驗，才能確保衛生安全同時兼顧經濟發展。

海市蜃樓V：台灣閒置公共設施抽樣踏查

為了解決基隆游泳池開放時間的問題，作者姚瑞中,LSD 這樣論述：

自2010年持續至今的藝術計畫 《海市蜃樓》系列作第五集 揭露全台100座閒置公共設施 　　台灣各地常可見偌大的閒置公共設施，俗稱「蚊子館」。它們多半來自錯誤政策，政府以擴大內需、拉近城鄉差距為由，在錯估使用率、規劃設計不良的情況下，遍佈全國。本計畫由藝術家姚瑞中與學生們組成的「失落社會檔案室」執行，每屆選出一百件花費巨資興建的閒置公共設施，號召學生一起以文字與現場攝影紀錄，並集結為《海市蜃樓》系列著作，至今已踏查超過五百件案例。 　　「『政商合肥台灣瘦，黑白常熟寶島荒』的呈堂證據，當是矗立於各縣市的蚊子館。幾乎每一棟蚊子館，都至少牽連一個大弊案，雖證據昭昭、無容狡賴，卻少有人願意挖掘

真相，坐任政商繼續合肥，縱容黑白兩道繼續熟絡且交相賊；但在轉型正義的相關討論中，幾無追查蚊子館弊案的聲音。」──高永謀／作家 聯合專文推薦（按姓名筆劃序排列） 　　呂岱如／台北當代藝術中心總監 　　林志明／國立臺北教育大學藝設系教授兼系主任 　　侯淑姿／藝術家、國立高雄大學創意設計與建築學系專任助理教授 　　高永謀／作家 　　黃舒屏／2015亞洲藝術雙年展策展人 　　陳伯義／攝影師 　　董冰峰／策展人與製作人 　　賴香伶／前台北當代藝術館館長  

羽球參與者之參與動機、休閒阻礙與休閒效益關係之研究-以屏東縣國中小教師為例

為了解決基隆游泳池開放時間的問題，作者陳淑美 這樣論述：

本研究目的旨在探究屏東縣國中小教師羽球參與者之參與動機、休閒阻礙與休閒效益的關係，以問卷量表做為研究工具，採立意取樣法進行資料調查。全部發出400份問卷，實際回收問卷391份，回收率為97.75 %。問卷回收後本研究進行資料分析將採用描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、Scheffe事後檢定、相關分析分析後，研究結果如下:一、屏東縣國中小教師羽球參與者在參與動機各因素中，最重視的為體適能；在休閒阻礙各因素中，最重視的為工作壓力；在休閒效益各因素中，最重視的為生理效益。二、不同的背景變項對屏東縣國中小教師羽球參與者在參與動機構面上，在每週不同參與天數、每次不同參與時間之人際關係上，有

達顯著差異；在每次不同參與時間之釋放壓力上，有達顯著差異；在不同性別、婚姻狀況、每週不同參與天數、每次不同參與時間之體適能上，有達顯著差異；在不同年齡、每次不同參與時間之健康自我上，有達顯著差異。在休閒阻礙構面上，在每週不同參與天數、每次不同參與時間之工作壓力上，有達顯著差異；在不同年齡、婚姻狀況、每週不同參與天數之場地因素上，有達顯著差異；在每次不同參與時間之個人因素上，有達顯著差異；在每週不同參與天數、每次不同參與時間之外在因素上，有達顯著差異。在休閒效益構面上，在每週不同參與天數、每次不同參與時間之生理效益上，有達顯著差異；在每次不同參與時間之心理效益上，有達顯著差異；在不同年齡、每週不

同參與天數、每次不同參與時間之社交效益上，有達顯著差異。三、屏東縣國中小教師羽球參與者在參與動機與休閒阻礙之相關性為低度相關；參與動機與休閒效益之相關性為正相關；休閒阻礙與休閒效益之相關性為低度相關。建議屏東縣國中小教師羽球參與者可以選擇羽球運動成為個人、朋友或全家之休閒活動；而學校可多開放禮堂或體育館，供教師與民眾參與羽球運動；羽球協會針對球館內較為老舊之設備予以淘汰，增添新的設施和空調設備，提升羽球參與者的使用意願及建議協會舉辦活動前，多針對其他年齡層的民眾推廣；政府部門可針對羽球能給予更安全的場地，營造良好的運動環境。