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另外網站新科國民運動中心 - Rhondar也說明：新竹市新科國民運動中心興建於東區新科國中旁，為全國直轄市外的第一座國民運動中心，規劃為地下1層，地上3層之建築，其運動設施包含1F游泳池；2F體適能中心、韻律 ...

育達科技大學 觀光休閒管理系碩士班 邱文頊所指導 王家琳的 苗栗縣國小教師工作壓力、休閒調適與休閒效益之研究 （2020），提出新科國民運動中心游泳池時間關鍵因素是什麼，來自於國小教師、工作壓力、休閒調適、休閒效益。

而第二篇論文輔仁大學 體育學系碩士在職專班 楊漢琛所指導 黃建中的 新北市運動俱樂部學員家長消費行為之研究-以游泳隊為例 （2020），提出因為有 俱樂部游泳隊、參與動機、消費行為的重點而找出了 新科國民運動中心游泳池時間的解答。

最後網站新竹運動中心游泳池 - O2cllence則補充：2018: 【游泳池】- 臺北– 松山– 松山運動中心– 游泳池(50公尺) – 潛水– 費用| 門票| 營業時間. 新科國民運動中心位於新竹市東區光復路一段89巷90號,新科國中旁.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了新科國民運動中心游泳池時間，大家也想知道這些：

苗栗縣國小教師工作壓力、休閒調適與休閒效益之研究

為了解決新科國民運動中心游泳池時間的問題，作者王家琳 這樣論述：

本研究旨在探討苗栗縣國小教師在不同背景變項其工作壓力與休閒調適、休閒效益之現況及差異情況。以109學年度任教於苗栗縣之國民小學教師為本研究對象，並以「教師工作壓力、休閒調適與休閒效益研究問卷」為研究工具，進行問卷調查。本研究共計發出459份問卷，回收有效問卷432份，剔除無效問卷27份，有效問卷率為94.11％。採用描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析與皮爾遜積差相關等方法進行統計分析。獲得研究結果為： 國民小學教師在工作壓力因素構面中之得分高低依序為變革適應、行政支持、工作負荷、專業知能及人際關係。 國民小學教師在性別上，其工作壓力無顯著差異，而在不同年齡、教育程度、教學年資、

婚姻狀況、現任職務、休閒時間等背景的國民小學教師在工作壓力感受上有顯著差異。 國民小學教師在休閒調適因素構面中高低依序為提升提昇正面情緒的休閒、友伴式的休閒與舒緩身心的休閒。 國民小學教師在不同的性別、年齡、婚姻狀況、現任職務、休閒時間等背景下，其休閒調適無顯著差異，而在不同的教育程度、教學年資上有顯著差異。 國民小學教師在休閒效益因素構面中高低依序為生理效益、 教育效益、社交效益及心理效益。 國民小學教師在不同的性別、年齡、教育程度、休閒時間等背景下，其休閒效益無顯著差異，而在不同的教學年資、婚姻狀況、現任職務有顯著差異。 國民小學教師在整體工作壓力與整體的休閒調適之間呈現低度正相

關，整體工作壓力與整體的休閒效益之間呈現低度正相關，整體休閒效益與整體的休閒調適之間呈現低度正相關。

新北市運動俱樂部學員家長消費行為之研究-以游泳隊為例

為了解決新科國民運動中心游泳池時間的問題，作者黃建中 這樣論述：

本研究藉由理論探討與實證研究，探討新北市俱樂部游泳隊家長對於學童參與游泳隊參與動機以及消費行為現況；比較不同人口背景變項之學員家長在參與動機以及消費行為的差異以及兩者之間相關性的討論。本研究對象為新北市俱樂部游泳隊學員家長，並以『游泳隊訓練班學員家長參與動機與消費行為調查問卷』作為研究工具，採取立意抽樣方式實施問卷調查。以回收有效問卷201份，使用描述性統計與變異數分析等方法進行資料分析，得到結論如下：一、家長參與動機現況 在僅有少數變項數據分析呈現顯著差異外，其餘多是無顯著差異。表示家長參與動機整體呈現較高水準。不因性別、年齡、教育程度、職業與收入影響運動價值觀。因此俱樂部人員要積極

向家長推廣運動價值的觀念，讓家長更認同運動價值觀，進而影響其子女的運動價值觀，增進對該運動的參與動機。二、不同背景變項消費行為差異 從統計數據分析上得知，學員家長消費行為大致上皆無顯著差異存在，僅有在不同性別家長對於使用時段、不同年齡家長對於交通工具與上課時間以及不同職業家長對於交通工具出現顯著差異。表示學員家長在進行此消費行為時會因為交通方式或地點以及考量到工作上下班時間而受到影響。因此經由研究結果在此提出以下建議，作為經營實務的參考。針對提升學員家長促使學員的參與動機，表示家長著重在學員的技術能力是否提升以及競賽成績是否進步。建議業者在師資專業素養，包含教學能力、運動表現、比賽經驗等

，建構完善的教學人員或是教學團隊，進而提升家長的參與動機。另外，由於俱樂部游泳隊與學校型游泳隊的運作時間完全不同，需要考量家長個人或是工作時間來決定俱樂部游泳隊的運作時間，除提升參與動機外也促進家長消費意願。

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