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英文閱讀素養訓練課：經典文學故事 （16K+寂天雲隨身聽APP）

為了解決grasshopper中文教學的問題，作者MichaelA.Putlack,e-CreativeContents 這樣論述：

108課綱閱讀素養培植書！ 以名著閱讀法，打造閱讀原文書的實力 不用頻查字典就能品嚐最原味的感動   　　《英文閱讀素養訓練課》套書共分《童話寓言故事》及《經典文學故事》兩冊，由易至難共有六個學習階段（6 steps）：   　　《童話寓言故事》：包含Step 1–Step 3，適合初學者 　　收錄童話寓言故事： 　　魔法鍋子、鞋匠與精靈、傑克與魔豆、醜小鴨、伊索寓言、小美人魚、美女與野獸、繁星 　　 　　《經典文學故事》：包含Step 4–Step 6，適合進階學習者 　　 收錄文學小說改寫故事： 　　What Men Live By（人靠什麼存活）、How Much Land Does

a Man Need（一個人需要多少土地）、A Christmas Carol（聖誕頌歌）、The Last Leaf（最後一葉）   　　每冊內容由兩大部分構成，第一部分為全英文的課文，第二部分為拆解英文語句的解析文，精心設計名著閱讀攻略法，從15篇世界經典童話故事和短篇改編小說中，搭配重要單字片語英文註釋、關鍵字彙配圖快速記憶、Check UP和Grammar Point檢核學習成果，以及Stop & Think培養批判性思考，堅實打造直接閱讀原文小說的實力，幫助學會用英文閱讀，就能在閱讀中學習知識，培養扎實的英語閱讀素養   　　每一冊各有兩大部分： 　　(1) 課本（Main

Book）：用全英語課本培養閱讀原文書實力 　　(2) 訓練書（Training Book）：拆解英文語句，幫助理解句意及文法結構   本書特色   　　1. 經典文學名著搭配精彩插圖 　　本套書共收錄15篇世界經典名著改編故事，搭配彩繪插圖賞心悅目，增添學習樂趣。故事內容類型豐富多元，包含耳熟能詳的童話故事、寓言及發人深省的短篇小說，涵蓋新課綱重大議題，品味文學芬芳，培植人文素養。   　　2. 全英文課本不需字典也能讀懂 　　◎在課文故事兩旁精選本篇重要英文單字並搭配彩圖，圖像學習超easy。 　　◎Key Words：關鍵字彙與片語的英英解釋，快速擴充字彙量，培養閱讀原文書實力。 　　

◎行間穿插英文釋義（English Definition），訓練學生搭配上下文，練習不看中文便能讀懂文意，並熟練字彙運用。   　　3. 綜合測驗即時檢驗學習成果 　　讀完一段課文後，立即透過5種測驗題型，檢核字彙能力及文章理解程度。 　　◎Stop & Think引導式問題→抓出文章主旨（main idea）及細節（details），以及培養獨立思考的能力。 　　◎Check Up英語檢定常見題型→是非題、字彙選填、選擇題及配合題，為參加考試作準備。   　　4. 訓練書英文語句、文法結構大解密 　　◎透過「斷句法（Chunking）」掌握句子結構，達到「即讀即解」的成效。 　　◎中

文翻譯與重要片語中英對照（Translation and Expressions）可以體會中英表達如何大不同。 　　◎精心設計用法特寫（Close Up）、文法解析（Grammar Point），解析片語、句型及文法等重要觀念，更進一步掌握學習內容。   　　5. 生動故事朗讀MP3 　　由專業母語人士以正確、清晰的發音朗讀精采故事，不僅能加強聽力，亦能練習發音及朗誦。

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衍生式設計結合建築性能最佳化於建築初期階段草案自動生成研究

為了解決grasshopper中文教學的問題，作者吳宛霖 這樣論述：

近年來，在建築設計方面導入人工智慧的案例越來越多，由參數模型、自動化衍生設計、建築性能模擬和目標優化組成，已成為輔助建築師設計的有效工具，本研究探索設計初期階段，利用數位工具輔助自動化量體草案衍生的最佳化方案，以及應用在建築設計實務流程的可能性。 現有的設計方法流程為透過基地分析（如：動線分析、植栽分析、環境分析、建蔽率、容積率及高度限制）後，由人工生成多種配置方案後，進行對比並選擇其中一種方案後進行修改，並在最後進行環境模擬分析。傳統流程的缺點在於線性作業，無法同時配置多種方案，較容易陷入單一設計思維中，無法模擬一同列入配置考量。本研究聚焦在建築設計初期階段的設計方法流程，以建築

初期草案自動化衍生為目標，整合衍生式工具進行最佳化之建築設計方案自動生成。 本研究結合Rhino Grasshopper及Revit應用，將基地分析的限制條件參數化，連接量體生成模組，並將環境模擬提前加入參數應用，透過優化生成多種方案配置後挑選修改，在利用Revit inside Rhino導入Revit中進建築資訊模型整合，以利於設計初期草案之進行。 本研究以成功大學旺宏館設計案進行測試，透過參數調整來設定基地限制，加入植栽保留區域、預期預留空地區域及建蔽率、總樓地板面積、樓層高度等限制，透過grasshopper插件Evomass來生成建築量體，以參數設定來限制量體生成

的範圍、量體個數及單元量體的最大最小值，此外，並結合建築性能模擬，設定優化目標，透過懲罰或獎賞進行運算優化，此優化算法利用Evomass中的SSIEA進行優化運算，生成符合基地限制、設計者需求及性能模擬目標的量體草案配置。本研究透過案例驗證，標的多種量體方案，再由設計師進行挑選後修改。修改後的量體可透過Revit inside Rhino插件，將原有在Rhino生成之量體於Revit中創建可供建築資訊模型（BIM）使用之模型，達到與BIM平台的結合，以利後續在建築設計上BIM協同作業的進行。 本研究實證的結果，透過建築師訪談、回饋與分析，顯示加入自動化草案生成後的建築初期設計方法流程，

可優化生成較佳的方案或是提供新的設計想法，因提前加入環境模擬優化，可在建築設計初期階段快速提供可行性草案分析，使建築師有更多的時間能投入細部設計及修改方案，可作為未來建築師事務所導入人工智慧共同協作之參考。

英文閱讀素養訓練課：童話寓言故事(16K+寂天雲隨身聽APP)

為了解決grasshopper中文教學的問題，作者MichaelA.Putlack,e-CreativeContents 這樣論述：

108課綱閱讀素養培植書！ 以名著閱讀法，打造閱讀原文書的實力 不用頻查字典就能品嚐最原味的感動 　　《英文閱讀素養訓練書》套書共分《童話寓言故事》及《經典文學故事》兩冊，由易至難共有六個學習階段（6 steps）： 　　《童話寓言故事》：包含Step 1–Step 3，適合初學者 　　收錄童話寓言故事： 　　魔法鍋子、鞋匠與精靈、傑克與魔豆、醜小鴨、伊索寓言、小美人魚、美麗與野獸、繁星 　　《經典文學故事》：包含Step 4–Step 6，適合進階學習者 　　 收錄文學小說改寫故事： 　　What Men Live By（人靠什麼存活）、How Much Land Does a M

an Need（一個人需要多少土地）、A Christmas Carol（聖誕頌歌）、The Last Leaf（最後一葉） 　　每冊內容由兩大部分構成，第一部分為全英文的課文，第二部分為拆解英文語句的解析文，精心設計名著閱讀攻略法，從15篇世界經典童話故事和短篇改編小說中，搭配重要單字片語英文註釋、關鍵字彙配圖快速記憶、Check UP和Grammar Point檢核學習成果，以及Stop & Think培養批判性思考，堅實打造直接閱讀原文小說的實力，幫助學會用英文閱讀，就能在閱讀中學習知識，培養扎實的英語閱讀素養 　　每一冊各有兩大部分： 　　(1) 課本（Main Book）

：用全英語課本培養閱讀原文書實力 　　(2) 訓練書（Training Book）：拆解英文語句，幫助理解句意及文法結構 本書特色 　　1. 經典文學名著搭配精彩插圖 　　本套書共收錄15篇世界經典名著改編故事，搭配彩繪插圖賞心悅目，增添學習樂趣。故事內容類型豐富多元，包含耳熟能詳的童話故事、寓言及發人深省的短篇小說，涵蓋新課綱重大議題，品味文學芬芳，培植人文素養。 　　2. 全英文課本不需字典也能讀懂 　　在課文故事兩旁精選本篇重要英文單字並搭配彩圖，圖像學習超easy。 　　Key Words：關鍵字彙與片語的英英解釋，快速擴充字彙量，培養閱讀原文書實力。 　　行間穿插英文釋義（En

glish Definition），訓練學生搭配上下文，練習不看中文便能讀懂文意，並熟練字彙運用。 　　3. 綜合測驗即時檢驗學習成果 　　讀完一段課文後，立即透過5種測驗題型，檢核字彙能力及文章理解程度。 　　Stop & Think引導式問題 → 抓出文章主旨（main idea）及細節（details），以及培養獨立思考的能力。 　　Check Up英語檢定常見題型 → 是非題、字彙選填、選擇題及配合題，為參加考試作準備。 　　4. 訓練書英文語句、文法結構大解密 　　透過「斷句法（Chunking）」掌握句子結構，達到「即讀即解」的成效。 　　中文翻譯與重要片語中英對照（T

ranslation and Expressions）可以體會中英表達如何大不同。 　　精心設計「用法特寫（Close Up）」、「文法解析（Grammar Point）」解析片語、句型及文法等重要觀念，更進一步掌握學習內容。 　　5. 生動故事朗讀MP3 　　由專業母語人士以正確、清晰的發音朗讀精采故事，不僅能加強聽力，亦能練習發音及朗誦。  

幼童創造力桌遊開發與行銷推廣策略

為了解決grasshopper中文教學的問題，作者呂治霖 這樣論述：

「創造力」是一種跳脫了傳統規則，頃向於提出新的模式、觀點，形成更有意義的方法，亦是解決問題的一種能力。而教育部認為，「創造力」的形成，或者說培養創造力的方法仍充滿的許多發展的可能性。因此，本研究提出一個具體的方法，呼應教育部所提倡之目標，透過實際開發一款桌遊，輔助幼童創造力發展，因此梳理了幼童在各年齡階段，所具備的創造力特徵，設計有益於幼童創造力發展要素，研究塗鴉和幼童發展的關聯性，運用類比畫、托倫斯創造思考和希爾沃繪畫測試三種創造力工具的特質和顏色組合，建立了一個輔助創造力發展的遊戲機制。此桌遊之遊戲性經由實際測試後，運用新媒體平台建設推廣網站，打造獨立網站權重，透過互惠連結的連動擴大傳播

，完成玩家的資料蒐集與分析，得出本研究創作具備輔助幼童創造力發展之結論，實踐創造力開發桌遊實作，達成傳播推廣，經營創造力活動的實質目標，完成了行銷策略中關鍵的一步。